关爱留守儿童展现社工风采 ——人文学院开展农村留守困境儿童进校园活动

        为了助力农村留守困境儿童健康成长，5月25日，“我爱我”心理健康日，人文学院联合淮南市朝阳社工服务中心、谢家集区朱集小学开展了以“农村留守困境儿童进高校，点亮大学梦”为主题的公益活动。

（在“我爱安理”雕塑前合影）

        本次活动精心组织，内容丰富。第一个环节是“畅游安理大”，主要由人文学院社工专业的同学带领孩子们游览校园，介绍校园内的建筑物及名称由来。孩子们尤其对“明理楼”感触颇深，表示以后也要做一个明事理、辨是非的人。在游览图书馆的过程中，看到我校图书馆种类繁多的藏书和富含科技的图书设施后，孩子们纷纷感叹，要努力学习，考上大学，像大哥哥大姐姐一样到图书馆看书学习。

（在“安理大图书馆有声墙”前驻足）

        第二个环节是“心灵小课堂”。课堂以“认识更好的自己”为主题，利用丰富的案例和有趣的视频吸引孩子们观赏，引导他们接纳自我、感悟情绪、乐观向上。第三个环节是“生活分享会”。社工专业的同学分享了大学里的故事，并与孩子们一起开展了“猜字谜”等游戏活动。孩子们玩得兴致勃勃，其乐融融，现场充满着欢声笑语。

（“认识更好的自己”心灵小讲堂）

        社会工作专业人才是开展农村留守儿童关爱保护的重要力量，在回应农村留守儿童心理社会服务需求、促进农村留守儿童全面健康成长中具有积极作用。农村留守困境儿童走进高校，感受大学学习生活氛围、体验大学课堂教育、观赏大学校园美景，有助于激发他们热爱生活、勤奋刻苦、积极向上的动力。此次活动很好地锻炼了社工专业同学的社会实践技能，提高了他们的社会责任感和服务社会的意识，也很好地践行了高校的社会服务功能，为助力淮南地方社会高质量发展汇智献力。

（撰稿、核稿：苟延峰 张欣雨、方胜）