人文学院思政部举办“教学经验报告会”

11月2日下午，人文学院思政部邀请我校资深老教师王顺祥为人文学院思政部教师做了一场精彩的“教学经验报告会”。这是人文学院思政部关工委的一项重要活动，也是人文学院、思政部为提高广大教师特别是青年教师课堂教学水平而采取的一项措施。人文学院与思政部党委书记孙光辉主持报告会。人文学院、思政部领导及全体教师聆听了报告会。

王顺祥老师从教整整50年，即便退休之后也一直没有离开过课堂和课堂教学。他不仅坚持为学生授课，还作为学校教学督导组成员在学校教学工作中发挥作用，积累了极其丰富的课堂教学经验。

在报告会上，王顺祥老师提出了一个合格的教师应该具备的四个条件：立信、爱岗、有情、求实。他说，教师要树立马克思主义、共产主义的理想信念，这对思想政治理论课教师来说尤为重要；要干一行爱一行；讲课要有激情，对学生要有感情；讲课要实事求是、实实在在，不玩花架子、不漫无边际，要理论联系实际。

王顺祥老师认为，备好课是上好课的基础。备好课上好课，就需要培养三种能力：凌驾教材的能力、二度消化的能力、控制课堂的能力。备课要备教材，要备学生。要能够通读教材，抓住“三基”，即基本概念、基本原理、基本方法。王顺祥老师说，精读教材是关键，是二度消化，离不开教材就会照本宣科，也不可脱离教材另起炉灶。要找重点难点，合理分配课时，达到易化、生化、活化，最终凌驾教材；要写好教案，防止将教材内容直接搬入教案，上课前要写出授课提纲，要坚持教师个人备课与集体备课结合。教师讲课要贯穿两条红线，一是教书育人，二是理论联系实际。要把育人始终放在第一位，要联系实际解决同学的疑惑，帮助学生提高认识。教师控制课堂，一要实施“武控制”，用规章制度、纪律要求学生认真上课听课，二要进行“文控制”，用有条理、生动多样的讲课吸引学生。