图文：校领导走访人文学院、思政部，指导教学工作

12月7日下午，副校长昝连生教授来到人文社会科学学院、思想政治理论课教学部，反馈学校期中教学检查教学座谈会意见，并就提高人文思政课堂教学质量的方法、途径等教学工作进行指导。

昝连生说，十七届六中全会做出了文化大发展大繁荣的决定，教育部也提出了哲学社会科学繁荣计划，这给高等学校哲学社会科学工作提出了新的任务、新的要求，人文思政课程承载着向大学生普及哲学社会科学学科知识、提高大学生人文素质的双重任务，与其它学科教学工作相比，人文思政课程融合了学科知识和育人内涵，学科知识传授与育人，两者趋于一体，在我们这样的理工科为主的高校显得更加重要。昝连生指出，教学是艺术，教育更是艺术。人文思政课教师要进一步提高马克思主义理论水平和本学科的学识水平，要善于与学生交流沟通，吸引学生，主动收集学生关心的热点问题、鼓励学生提问题，然后用马克思主义的观点、方法加以解答，对大学生加以正确的引导；教师不能照搬课本，也不能脱离教材，要把握一个度，多媒体的使用也要把握一个度，不能仅仅只是“教书”而已，要想办法让课堂活起来；要改革人文思政课程的考试、考核方法，要让学生快乐学习。

座谈会上，人文学院、思政部主要负责人孙光辉、徐其清分别做了工作汇报。教务处副处长刘群红、人文学院、思政部负责人以及教研室主任、支部书记等参加了座谈。